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第6章 远程机甲弹道课

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霁云未通过家族入学,未去费心思取什么假名,匿了风姓,妥妥的用霁云二字注册入学。转眼几天过去了,中间还让凝风拟了份检讨书,给校教务处公共邮箱发了去。这事涉及李元宁这二世祖团伙,校方本就睁只眼闭只眼,那天要不是苏苑娥这头母暴龙发飙,这打架斗殴未伤人命的事还不一定惊动到教务处去。

短短几日,霁云在机师初级班过的很是舒坦,每日上课内容涉及的是机甲基础,对于他来讲,能玩转大华**方各式机甲的机修师,换了一个角度,从修理转换成驾驶操纵,很多东西虽不太一样,但总还算触类旁通。这种学习状态是最好的,不消劳神去硬啃,又能跟心中的知识框架相互印证,霁云算是徜徉在了机师领域的海洋里。儿时父亲的教导,院校机修及机师专业的知识吸取,霁云本就不错的基础更上一层楼。

霁云心中也暗暗留神,他这雷系玄能如何从机甲最根本的光路中去驱动更大的威力,而不是一股脑输入玄能,指不定哪天就不小心烧坏其他不相干的系统,届时爆发不成,反倒弄成“植物机甲”了。

这一日,霁云上的是机甲弹道课,这门课主要针对远程机甲,教导如何更佳的发挥远程武力的威力,并讲述远程机甲的战术思想。

霁云对这个很感兴趣,以前学机修,还不知道机师专业原来课程划分这么细致,还总以为机师专业每天就是开着机甲斗殴练习,看来是自己想当然了。

机师很多需要实际操作的课程都以星战室为平台,教员和学员们进入星战室的机甲作战室,高逼真的体验完全不会影响教学的效果,还低消耗化,学员们都不需要去教室上课,直接在宿舍的星战设备中就可以进入虚拟教室。

“远程机甲的发展越来越趋于一种模式,那便是拥有和近战机甲一样强大的机动性,”虚拟作战室中,每位学员都各自坐在一架远程机甲中,教员的头像显示在机甲中控台上的全息屏幕上,正在跟大家讲解:“以前,远程机甲机动性差,太过于注重火力支持,结果却如同小说里的法师一样,被近战机甲近身后当菜切。虽然远程机甲必然是配合着近战机甲使用的,但耗费太多的近战机甲保护,对一线战力的投入会有很大的影响,而且也会因为这个弱点的存在,大规模的机甲作战中,远程机甲往往桎梏了整体战术的灵活性。”

“随着材料学、制造业、机甲设计水平的提高,尤其是对远程机甲机师**锻炼成为机师必修课后,远程机甲的机动性被提上联邦共和国科研中心机甲研究部的研究日程,研究具有很大的突破性,各大国家均纷纷吸纳联邦科技,最终远程机甲机动性有了翻天覆地的变化。”

“眼前,各位学员所乘坐的基础级‘少阳’机甲,便是纳入大华国机甲体系的一种远程机甲。”

霁云听到此处,在机甲驾驶舱中四顾一圈,不由得感叹,这才仅仅是基础级的!驾驶空间极其宽阔,甚至在其中有种错觉,仿佛不受机甲的真实尺寸大小限制般,感观中的驾驶空间远远超过机甲外形尺寸大小。当然,这也就是错觉罢了,是身周的全息屏幕的景深显示功劳。

中控台上的操作面板极具科技化,无论是方向操纵杆还是操作输入界面,都简洁明了,太多电子、光路系统的元素在其中,并未降低机甲的可靠性,反而提高不少。在霁云的经验中,他还是更为信赖机械。机械有个好处,定期维护,注意各种星际环境对金属的腐蚀,一般不会坏,即使是高强度作战,被能量枪打中也不至于一下子崩溃,而电子光路系统,经常出现故障。

有时候简单的一个磁暴弹,能让靠近的一群机甲陷入瘫痪,类似的事情发生的太多了。曾经有段时间,机甲经常出现假信息,就是电子光路信号波动,系统自检将其判定为故障,整机断电重新通电后却又正常,这无论给机师还是机修师都带来不少麻烦。

后来,机甲内部电磁屏蔽技术发展成熟后,这种问题才有了很大的改观,但在霁云的认识中总是觉得光路的不可靠。

就是这样一架基础级的少阳机甲,当霁云坐在其间,都觉得如此的享受,很难想象,当以后,霁云驾驶着怒火级、狂暴级、灾难级,甚至玄魔级这种仅在传说中出现的机甲时,那时是怎样的一番光景!

接下来老师讲述的内容便是远程机甲机动性的灵活运用的战术,涉及战阵排布,火力网建立,机甲搭载的主副炮、枪支的冷却间隔掌控等等。庞大的信息量让第一次系统接收远程机甲知识的霁云深深着迷。

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