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第二十九章 危机,滑雪别墅的哭泣

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文件则包含杯户小学部三年前的钥匙保管文件、课程安排、每位老师负责管理教室。

齐全,并且理由合理。

只是......

不具备决定性。

“好,被告律师针对原告律师提出的诉讼展开答复,并且需要拿出事实依据。”

这些证据都是指向性的,将案件的问题点指向被告,却不是决定性的证据,表明就是被告的行为导致。

另一边的被告律师起身,手中的本子已经记录下刚才公生所说出的所有诉讼。

同时针对证据,开始反驳。

“我为被告方律师,代表山田先生与杉山先生针对原告方的申诉展开驳斥意见。”

“反驳意见如下:......”

第一,原告方的证词并不能具备法律依据,只是了解到一些事情后,恶意臆测被告方当事人为谋害行为,驳回原告的全部诉讼理由。

第二,三年前,案发之后,警视厅已经安排人员前往现场,并且根据警视厅的专业鉴定后,确认当时的案件为自杀案件,难道原告律师的专业性比警视厅还要专业吗?

第三,根据原告律师提供的证据,我方也具备相同的证据,三年前时候,关于芭蕾舞室的门锁,除了我的当事人下田老师具备,学校还有其他两位老师同样具备。

而工具梯的锁,则除了我的当事人还有其他老师具备。

仅凭这些文件,就推测被告方为恶意杀人,实属恶意。

第四,三年前时期,原告望月美奈子是自杀身亡,但是自杀的原因却尚未得知,而当是望月美奈子的班主任米原晃子则表示不知晓。

米原晃子属于班主任,学生的死亡,班主任应该付出主要责任,但是原告律师,你却从未提出米原晃子的存在,也未曾猜测这位班主任的动机,是否表明你的推测存在偏袒性。

或者说,你的推测根本就是在保护你的小学老师,米原晃子。

“被告方反驳完毕,回复审判长、审判员。”

“同时,这是我方出示的证据,为米花小学部的文件,上面清晰记录着米原晃子曾经带过小学班级,而当时班级的班长就是面前的原告律师,毛利公生。”

说完,原告律师将文件递交给书记员。

转交审判长后,原本脸上的表情开始变得严肃,注视着原告方向。

如果真的如同这个证据所出示的情况......

那么整个案件可能会被推翻。

会不会是师生两人一起,合谋伪造一系列的伪证,目的是针对被告方。

曾经的老师委托学生进行申诉,再寻找证据,顺便制造伪证,将当年的案件一起推给被告方。

如果是这种情况......

“原告律师,你必须对你与米原晃子的身份进行公示,否则本庭会对你所有的行为进行否决,你的一切陈堂供词都会判定无效!”

这是律师的大忌。

一旦发现关系链的存在,将会被判定因为感情元素,恶意帮助自己人,贬低他人。

并且,现在是特殊案件审理模式。

审判长盯着面前的公生,手已经伸向木槌......

一旦敲响,将会因为公生与米原晃子的关系,直接判定本案为恶意案件,将会直接对毛利公生进行刑事制裁。

这是不讲道理的事实。

那一瞬间,公生抬起头,看着面前的被告律师。

对方笑的很坦然,或者作为律师而言,对方很成功。

抓住了弱点,并且全力一击。

一次性,将全部的案件都推翻,公生所提供的前面所有证据,都会被判定为伪证。

判刑、无法后期上诉。

才有点好转的迹象,却又跌入谷底。

这种糟糕,公生已经品尝很长时间。

99.99%的败诉率,真的不是说着玩玩的。

“原告方律师,毛利公生,请求向审判庭出示一份证明。”

公生将一份文件递交......

这也是今天不愿意带米原晃子来的原因,因为太了解米原老师的性格,这个时候肯定会大声表示冤枉。

这样不仅不会帮助到案件,还会让审判长更快的敲响败诉的钟声。

感性,在法庭会害死人的。

“原告方,你出示的文件是什么意思?”

审判长露出纠结的神情。

这个不是盾牌,而是一个矛!

都这个时间,公生还在想着攻击。

“我对被告的委托人身份进行否决,通过调查得知,于四年前时,被告杉山先生与被告山田先生并非正规学历,两人的学历信息为伪造,而后通过钱财买通两个老师的职位!”

只有具备弱点,才会被上层要挟成为赚钱傀儡。

公生本身就从事帝丹的老师应聘工作,对于中间的所有内幕,整个东京教育界的情况都是了解到清晰。

所以对于小学部的这种情况,只需要简单的调查,就可以得到答案。

杉山与山田,根本不具备教师从业资格。

对方选择攻击,那么公生也会继续选择攻击!

对方质疑公生与原告的老师存在隐秘交易,具备证据不正当性!

那么,就直接针锋相对下去!

公生也举证,对方两位被告人存在欺骗审判团的事实,本身并不具备教师资格,也并未在东京教育部内录入教师档案!

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